Registro de Utilidade Pública Municipal em João Pessoa: lei 7.638, do 20 de outubro de 1994;
Registro no Conselho Municipal de Direito da Criança e do Adolescente: n. 3, dos 18 de setembro de 1995;
Registro de Utilidade Pública Estadual da Paraíba: lei 6.253, do 19 de abril de 1996;
Registro no Conselho Nacional de Assistência Social: processo n. 28986.000453/96, dos 19 de novembro de 1996;
Diploma de menção honrosa na Assembléia Legislativa da Paraíba: resolução 469/91, de 11 de outubro de 2000.
Classificação no 362º entre as Entidades filantrópicas brasileiras, de Kentz & Associados, no ano de 2001;
Classificação no 318º entre as Entidades filantrópicas brasileiras, de Kentz & Associados, no ano de 2002;
Semifinalista Prêmio Itaú –UNICEF no ano de 2003, 2005, 2007;

De modo que a cultura promova a formação, de homens e mulheres. com conhecimento crítico e boa interpretação da realidade; preparados para participarem nos processos de gestão da transformação social.

A Associação é dirigida por uma Diretoria, por um Conselho Fiscal e pela Assembléia dos sócios. Tendo um funcionário que é responsável pela administração que responde ao Presidente, ao Tesoureiro da Associação e à Equipe de coordenação do Projeto Beira da Linha. Essa equipe juntamente com o presidente e o administrador, mensalmente reúne-se para verificar balancetes, examinar situações de dificuldades e propor orientações necessárias para tomada de decisões.

A equipe de coordenação também é responsável pela programação, gestão das atividades educacionais e as articulações, além de orientar os educadores e os indicarem para serem representantes em Conselhos, Fóruns e nas várias parcerias que fazemos parte. Mensalmente, reúnem-se para verificar colegialmente o andamento das atividades, bem como organizar a formação dos educadores, envolverem os representantes das famílias e assumirem as decisões necessárias.

Nos 18 anos de atividade do Projeto Beira da Linha investiu-se muito na formação dos educadores, pois no começo eram na maioria jovens da comunidade com boa atuação e dedicação, porém com escassa formação. Diante disso, foram incentivados, inclusive com bolsas de estudo e horário facilitado, e nos últimos seis anos e conseguiram freqüentar e concluir várias faculdades.

Atualmente dos 15 educadores só um está concluindo o curso universitário, 5 tem uma especialização, um já concluiu o mestrado. Uns já saíram do Projeto para ingressar em outros encargos na universidade, em trabalhos políticos ou em programas do governo federal. Cinco educadores participam de Fóruns e Conselhos representando a nossa Associação em contextos participativos. Temos mais de quinze universitários envolvidos como educadores em formação, em programas de extensão e de parceria com a Universidade Federal da Paraíba o Instituto Universitário de João Pessoa-UNIPE.

Está ainda frágil a estrutura de participação dos representantes dos alunos na gestão das atividades. Mais sólidas são as modalidades participativas pelas escolhas dos projetos de pesquisa e das formas de apresentação dos resultados. Cada período é concluído com a socialização na comunidade dos conhecimentos elaborados, através de uma ação comunitária, uma gincana ou um festival cultural.
As famílias participam dos encontros periódicos de apresentação das propostas educativas e dos programas. Com eles se organizam também propostas formativas com atividades de alfabetização e de profissionalização.